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Créer des milieux attentifs à l'asthme

Ressources NPP nº 161

Ces ressources ont été rédigées pour appuyer la communication entre l’école et les parents en ce qui concerne les responsabilités des parents et des tuteurs pour la mise en œuvre de la Note Politique/Programmes (NPP N° 161) — Soutenir les enfants et les élèves ayant des affections médicales prédominantes (anaphylaxie, asthme, diabète et épilepsie) dans les écoles :